近日,江苏省教育科学规划领导小组办公室公布了2024年度教育科学规划课题评审结果。我校4项课题获批立项。
据悉,2024年度江苏省教育科学规划课题共立项1272项,我校所获立项的4项课题,在高校、幼儿园、中小学重点课题和教师发展研究委托专项课题等多个领域脱颖而出,这些课题涵盖面广,研究视角新,创新型强。
课题编号 | 课题名称 | 负责人 | 类别 |
Bb/2024/01/209 | 生成式人工智能提升幼儿园教师数字素养的实践路径研究 | 魏红、竹珂漪 | 高校重点课题 |
Bb/2024/03/187 | 于“AIGC”技术的信息科技项目化学习设计和实施研究 | 黄旭、许文芝 | 中小学重点课题 |
B-b/2024/04/15 | 儿童友好理念下幼儿园学习场域重构的实践研究 | 唐迎珠、赵炜霖 | 幼儿园、特殊学校重点课题 |
JSZX/2024/04 | 基础教育英语教师专业素养及发展研究 | 卢凝、黄小群 | 教师发展研究委托专项课题 |