3月18日下午，学校在图文信息中心310会议室召开2025年春季学期第二次教学科研工作例会。无锡师范高等专科学校筹备组副组长赵刘出席会议并进行总结发言，各二级学院（部）临时负责人、教学科研临时负责人、教学秘书，教务处、科技处等相关人员参加会议。会议由教务处临时负责人孙玲主持。

教学科研工作例会现场

赵刘对近期学校教学科研工作进行小结，对教师教学工作规程做出说明。围绕课堂教学工作，他指出要把课堂教学改革作为突破点，将课堂教学放到人才培养的核心位置，不断增强我校的关键办学能力，助力人才培养质量的提升。他强调：一要加强教学内容更新，对接国家教学标准、职业标准、技能标准，结合企业实践和线上资源等，实现教学内容更新的常态化；二是教学常规强化，对标评估要求，严格教学规程、完善考核细则、规范教学资料、加强教学检查；三是教学方法优化，结合多媒体技术、人工智能等手段，探索项目式、任务式、情境化等教学方法，提升教学吸引力，提高教学效率，增强教学效果。开展好教学能力比赛，达到以赛促学、以赛促教，提升年轻教师教学水平；四是学风建设优化，教师、班主任、辅导员协同配合，引导学生明确学习目标、端正学习态度、增强专业自信和学习动力，教师、学生双向发力，形成教风学风良性循环；五是教学研究赋能，开展好教研活动，形成“主题明确、轮流主备、集体研讨、资源共享”的良好氛围，加强各级项目对于教学改革研究的支持；六是科研氛围强化，定期开展科研讲座与沙龙，针对老师关注的课题申报、论文撰写、研究方法等开展讲座研讨，加强跨部门、行业企业、高校院所的协同研究；七是力争标志成果，通过加强培育、积极申报、责任到人、积极辅导等方式，力争取得更好的标志性成果。

学校筹备组副组长赵刘发言

教务处黄玲娜老师对《无锡师范高等专科学校教师教学工作规程（试行）》进行了全面而系统的解读。该规程从师德修养、教师教学职责与权利、任课资格、课堂教学、课外辅导、作业要求、实践（实训）教学、指导毕业设计（论文）、课程考核、教研活动、教学纪律、进修学习等维度构建了全链条教学质量保障体系，明确了教师在教学工作各环节的基本规范要求，为教师教学质量考核提供了制度依循。孙玲就本年度教学科研重点指标做了任务分解，并梳理了近期教学科研重点工作的时间节点。（图/文：徐照；审核：孙玲）